• 木制代替塑料
• 手工缝制的娃娃和毛绒玩具
• 手工制作的礼物
• 收集回忆/经历

“零废弃”或“减少废物”等概念已深植于我们的语言中。生态生活方式的趋势越来越普遍，对某些人来说甚至如此显而易见，以至于他们无法想象除与自然和谐共处之外的生活方式。零废弃和减少废物运动不再仅仅是一种时尚，而是一种在我们几十年来习惯制造大量不必要垃圾的世界中生存的方式，这些垃圾将会在垃圾填埋场中持续数十年，甚至影响未来几代人。

幸运的是，越来越多意识到这一问题严重性的人们正在改变他们的生活方式，努力学习如何生态生活，并传播这些知识，传递给孩子们。与表面看起来相反，生态教育孩子，尽管本应是自然而然的事情，却需要大量的努力、时间，并且要逆流而上，违背常规模式。毕竟，使用易得的一次性产品显然更简单，而不是寻找那些高质量的可重复使用物品，这些物品需要被维护而非丢弃。但这份努力是值得的，生态理念应从孩子出生起伴随他们，比如通过健康饮食、亲近自然、尊重动植物以及相关领域的教育。

然而，生态教育可能是一项挑战，因为我们随处可见的塑料海洋充斥着每个商店货架，俗气的粉色、俗气且闪亮的玩具触手可及，而儿童节即将来临——这是又一个给孩子送礼物的机会。应当选择什么礼物，才能避免它很快被视为无用之物，最终和其他塑料垃圾一起被丢弃在垃圾场？教孩子们与自然和谐共处的一种方式是选择环保风格的礼物。这里有一些零废弃礼物的创意。

木制代替塑料

零废弃生活的基本前提之一是减少丢弃的塑料量。事实上，即使看似不可能，尤其是在为儿童节挑选礼物时，在家中推行“零塑料”规则也是值得的。我们应当考虑到，虽然塑料对环境有负面影响，但其化学添加剂也可能对儿童健康产生负面影响。木制版本包括：

• 积木套装，
• 分类器，
• 算盘，
• 谜题，
• 乐器：
  • 沙锤，
  • 鼓组，
  • 响板，
  • 土耳其军鼓，
• 切蔬菜，
• 滑块和游乐设施，
• 感官板，
• 以及适合学龄儿童的家庭游戏：
  • 积木，
  • 跳棋，
  • 中国象棋，

手工缝制的娃娃和毛绒玩具

用高质量天然材料手工制作的娃娃、老鼠、兔子和泰迪熊，让人想起我们祖父母小时候玩的老玩具。它们通常采用柔和的色彩，不会刺激感官，并配有复古风格的可爱小衣服。这些玩具不仅让孩子们开心，也让成年人喜欢。这类玩具对孩子的发展、美学感知以及想象力有很大影响——孩子们在玩耍时会扮演不同的角色。通过这些玩具，孩子们学会创造和讲述关于祖父母、父母或哥哥姐姐之间的神奇故事和关系。

手工制作的礼物

感官或操作垫——是婴儿和学龄前儿童的完美礼物。制作方法是用一块材料，最好是毡布，我们可以缝制或用热熔胶粘贴拉链、带扣的口袋、鞋带、铃铛、各种质地以及我们能想到的其他东西。通过这样的垫子，孩子们练习手工技能。另一个想法是用泡打粉、水、土豆淀粉 和彩色食用色素自制面团——制作面团的乐趣本身就是一种礼物。但如果我们有手工技能，也可以制作其他自制礼物，比如为青少年缝制或刺绣一个独特的包包。

收集回忆/经历

零废弃理念的礼物不是物品，而是体验和经历。没有什么比了解世界、人们、文化和美食更能丰富、带来快乐并促进孩子成长。如果您花时间陪伴孩子，美好的共同时光比任何昂贵的东西都珍贵千倍。回忆、难忘的风景、经历、知识和新技能将永远留在孩子的记忆中。根据孩子的年龄和兴趣，我们可以在儿童节为他们提供以下内容：

• 共同的开支：
  • 去音乐会，
  • 去剧院，
  • 去电影院，
  • 去游泳池，去森林，
  • 去游戏室，
  • 去动物园，
  • 去蹦床公园，
• 攀岩墙活动，
• 舞蹈课，
• 去一个新的地方旅行，
• 全家福拍摄，
• 乐器课程：吉他、鼓、钢琴，
• 一起做饭或儿童烹饪课程，
• 一起乘坐热气球，
• 骑自行车郊游、野餐或一起滑旱冰。

与生态生活方式相关的积极变化最好从身边开始，从自己的家开始。最重要的是教导年轻一代养成生态习惯。值得让全家人，甚至最小的孩子，都热爱与自然和零废弃生活方式和谐共处的生活。这样，他们在成年后和未来的家中会继续保持在父母家学到的习惯。